乡镇计划免疫工作计划（优质3篇）

为了更好地贯彻“预防为主”的方针，我们将按照省市县相关会议和文件的要求以及县疾病预防控制中心的年初工作计划，进一步加强我镇的计免工作。我们的目标是使计免工作逐步实现系统化、规范化、完整化，提高我镇儿童整体免疫水平，更有效地预防和控制传染病的发生，最终消除相应的传染病，以保护儿童身体健康成长。

以下是2009年计免工作计划的管理及指标要求：

1. 常规免疫：

各项疫苗在规定时间内全部免费提供，接种时间为每月16至19日。

防疫员需提前一天到防保所转抄当月应种儿童名单，以便通知家长。

2. 乙肝疫苗管理及接种实施：

建立乙肝疫苗、注射器的专帐登记和使用核销制度。

严格执行安全注射管理制度，回收、处理使用过的注射器材，并做好相关记录。

及时通知新出生儿童家长在24小时内接种乙肝疫苗，提高首针接种及时率。

3. 与教育部门协调搞好小学新入学儿童查验接种证及补种、补证工作。

4. 卡证管理：

1岁以下儿童建卡率≥90%。

各种卡证必须与正卡吻合，各行政村卫生室防疫员需定期上报相关信息。

5. 加强流动人口儿童、超生儿童的登记管理、上报和接种。

3岁以下流动儿童建卡率≥90%。

每年进行流动儿童调查及查漏补种活动。

6. 预防接种门诊建设：

对预防接种门诊的质量和接种率进行评估，配置好相应物资。

对接种人员进行培训，按照《预防接种工作规范》*作。

按要求进行规范*作，及时上报接种成果报表。

7. 计免资料管理：

做好文件、计划、通知等资料的收发登记。

掌握各种相关资料，包括人口统计、防保网络、接种器材帐目等。

8. 计免工作具体指标要求：

建卡率、建证率、卡证吻合率100%。

出生儿童一月内建卡建证率达100%。

五苗十二月龄接种率95%以上，乙肝疫苗接种率达90%以上。

二、计免工作培训、宣传：

培训村级卫生人员2次以上，定期进行专题培训。

利用各种宣传工具广泛宣传计免工作，特别是乙肝疫苗接种。

三、计免督导：

镇督导组全年对各村计免工作进行2次以上的全面督导。

防保所在每次运转结束后对各村进行督导，并随机抽查接种情况。

四、计免监测：

温度监测：每天记录*箱温度2次，确保冷链的安全。

相关疾病监测：及时报告AFP病例，协助采*格标本，对麻疹病例进行监测。

通过以上计免工作计划，我们旨在确保工作的高效*和规范*，提高我镇儿童免疫水平，更好地履行预防工作的责任。

乡镇工作计划2

以《幼儿园指导纲要》精神为指导，提升教师素质，推动教育质量提升

根据《幼儿园指导纲要》的指导思想，着力加强教师的学习与研究，持续更新教育理念，转变教育行为，提高教师的业务素质，并增强教育教学反思能力。通过这些措施，进一步提升园所的整体教育质量。

工作重点：

在上学期区域活动的基础上，进一步完善教学设计，推动个别化教学向更高水平迈进，力求达到先进的教学标准。

加强教师思想道德建设与教学质量保障，为教师提供多样的学习和实践平台，全面提升教师的育人能力与教学水平。

积极开展课题研究，针对教学中遇到的难题组织教研组进行讨论，推动教学研究深入发展。

做好儿童节的筹备工作，精心设计活动内容，创造一个令人难忘的节日体验，使幼儿对节日有美好的回忆。

将科学教育与健康教育纳入重点探索课题，推动两者的融合与创新。

具体工作安排：

三月：

新学期开始，落实各项工作任务，确保各项准备工作顺利开展。

在上学期区域活动的基础上进一步提升，优化活动材料、内容和形式，更新活动标牌，确保达到新的教学标准。

认真完成各类教育资料的书写与归档工作，确保资料的完整*和规范*。

教研活动组要及时开展讨论，针对教学中的难题进行深入分析和探讨。

四月：

随着春季到来，围绕春天主题开展一系列活动，让孩子们感受春天的美丽，组织歌唱、绘画等活动，带领孩子们走进大自然，感受季节变化。

随着天气逐渐转暖，户外活动增多。教师根据孩子的年龄特点，设计适合的户外游戏，确保孩子们在游戏中收获健康与快乐。

将个别化教学理念融入到日常教学和区域活动中，营造舒适而富有创新的环境，让孩子们在愉快的氛围中获得知识，享受学习过程，培养他们在探索中发现和解决问题的能力。

加强文明礼仪教育，教师通过自身的行为和言谈影响孩子们，培养其良好的品德。同时，及时与家长沟通，形成家园共育的合力。

五月：

制定迎接“六一”儿童节的联欢活动计划，精心准备活动材料，营造浓厚的节日气氛，让孩子们感受节日的欢乐。

各班教师根据本班孩子的年龄特点和个体差异，制定个*化的活动参与方案，确保每个孩子都能积极参与，展现自我，在他们的记忆中留下美好的节日回忆。

做好各项联欢活动的组织工作，确保活动的顺利进行。教师们要各司其职，热情接待来园的各界人士，确保孩子们的安全，让活动圆满成功。

六月：

深入探讨科学教育课题，提前准备好教学材料和教育思路，确保教学活动的顺利进行。教师们应及时进行课堂教学反思，互相交流经验，记录教育随笔，帮助孩子们在科学学习中增强探索精神和好奇心，让他们发现科学就在身边。

计划免疫个人工作总结3

一、免疫规划工作开展情况

1. 常规免疫接种工作

我们精心编制了20__年免疫规划工作计划和培训计划，严格遵循《预防接种工作规范》，积极开展常规免疫接种和查漏补种工作。特别关注免疫薄弱区域和外来流动儿童的管理，落实“以房管人、双向管理”的措施，定期开展摸底调查，及时为流动儿童建卡、建证，消除了“免疫空白”现象，确保了儿童免疫接种率保持在高水平。

2. 疫苗管理与冷链保障

严格执行《疫苗流通和预防接种管理条例》以及《疫苗贮存和运输管理规范》，确保每年12次乡村两级疫苗冷链运转工作顺利进行。通过温度*、紫外线消毒、一次*注射器销毁等措施，做到每次疫苗运输都有详细记录，确保疫苗在整个运输过程中不受污染，且及时到达预防接种点。

3. 预防接种点管理

我中心的预防接种门诊以及22个村卫生室预防接种点，全面公示扩大国家免疫规划疫苗种类、接种程序、接种方法、接种禁忌及注意事项，规范了各项工作制度。预防接种门诊实施按日接种制，村级接种点实行月接种制，确保了疫苗接种的及时率和有效使用率。

4. 免疫规划督导

5. 季度例会制度

6. 疫苗针对疾病的监测

严格执行各类监测报告工作，包括AFP主动监测、脊灰、麻疹、风疹、流脑、乙脑及新生破伤风等疾病的零病例日报表和月报表，并按时上报相关信息。我们持续维持了无脊灰和无麻疹确诊病例的良好状态。

7. 新生儿接种卡、证的建立与接种完成情况

在一至十一月期间，共完成新生儿建卡548人，确保一月内新生儿建卡、建证率达到95%以上。

8. 免疫规划宣传工作

通过“4.25”预防接种日活动以及常规门诊接种日，利用发放传单、与家长面对面交流、多媒体播放等多种形式，大力宣传预防接种知识和国家免疫规划政策，广泛提高居民的免疫意识和参与积极*，营造了良好的社会氛围，增强了公众对免疫规划的认同。

9. 儿童入托、入学接种证查验与补种

春秋两季，我中心积极开展儿童入托、入学预防接种证查验工作，全面检查2132名新生，查验持证数2072人，漏证60人。发现漏种情况后，及时开展补种工作，共补种1694名儿童，补种3560针次，补种率达到94.01%。

10. 资料汇总与接种情况分析

通过严格的接种登记、每月摸底调查和信息录入工作，及时提交接种数据和疫苗需求计划，确保了免疫接种工作的高效运转。