高二下学期教学工作计划(热门3篇)

| 我的文库

提升数学教学质量的工作方案

一、指导思想

高二下学期教学工作计划

本学期,我们将紧密围绕提升数学学科教学质量展开工作,遵循学校教务处和教研室的工作方针和计划,以求真务实、保质高效为核心,全面提升教师个人业务水平,力求在教学工作中取得突破,推动全组教师的全面发展。

二、工作要点

传达学校精神,落实工作计划:在学期初的备课组会议上,传达和学习本学期的校教学工作计划和教研组工作计划,确保每位教师清晰了解工作目标。

本学期工作重点:开展互帮互学,促进教师发展。加强常规教学的规范*和实效*,提高工作效率,加强专业理论学习和学术交流,推动教师的专业成长。

三、工作措施安排

开展集体教研活动:认真组织集体教研活动,加强专业理论学习和学术交流,确保活动有实质内容和记录,通过思考和解决问题,精心准备中心发言人的发言。

四、具体工作

学习新课标,转变教学理念:引导教师学习新课标,转变教学理念,组织有效的学习讨论活动,以先进的教育理念推动教育改革,改变传统的教学方式。

转变教学与学习方式:鼓励教师以新理念指导教学工作,确立学生为学习主体的理念,以平等宽容的态度对待学生,通过沟通和对话实现师生共同发展,建立互动的师生关系。

五、固定工作安排

参加数学组的教研活动:每周固定时间参加数学组的教研活动,确保活动有组织、有计划。

多听课鼓励:每位教师每周至少听一节同科目或同科组的课程,促进教师间的经验分享和学习成长。

每周面批学生作业一次,及时给予学生反馈,推动学生学习进步。

通过以上工作安排和措施,我们有信心在本学期进一步提升数学教学质量,实现教师个人与集体的全面发展,为学生的学习成就和素质提升贡献力量。

高二第一学期工作计划2

本学期,我负责管理新编的高二(x)班。这是一个新组建的物理普通班,班级共有52名学生,其中女生6人,男生46人,6名学生来自高一年级实验班。从8月份全班参加*训的表现以及开学初的学情观察来看,大部分学生纪律观念强,学习态度认真,上进心强,充满活力,具有很大的可塑*。目前存在的特殊情况包括:男女生比例悬殊,重组新班的入班成绩差异大,缺乏学生自我管理的领头羊。为了让学生在高二阶段养成良好的学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,为高三冲刺奠定基础,我制定了以下班级德育工作计划:

一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促使学生尽快形成规范意识,逐步实现完善的自我管理。 二、开展多样化的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,鼓励学生早立志、早努力、早成功。 三、配合学校政体处和年级的德育中心工作,分阶段开展塑造学生美好心灵的工作。 四、发现、确立并培养班级的特长生,促进学生的个*化发展。具体设想如下:

第一、思想行为规范管理方面: 1、组织临时班委会,授权班委会召集学生代表共同制定班级文明公约。 2、要求全体学生认真学习《中学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》,理解并记住班级文明公约的内容。 3、要求学生牢记自编的“常规口诀”:穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时到校不迟到,升旗做*站好队。公区值日不迟到,课桌周围要清扫。头发长短合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。 4、利用学期初的班会课特别强调树立“集体意识”、“服从意识”和“责任意识”。 5、严格执行值日班干部“今日我当家”制度,定期培训主要班干部,教授工作方法。

第二、树立良好班风方面: 1、利用班会课开展榜样教育。 设想1:学习20xx年、20xx年江门一中高考优秀学生的事迹; 设想2:本班优秀学生学习方法交流; 设想3:“20xx年后的我”梦想主题班会。 2、开展“名人知多少”读书活动; 3、建立班级“青春书架”(由于班费不足,准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出60本杂志;书籍将存放在三个空书柜中,安排专人管理)。 4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

第三、配合学校年级德育工作方面: 九月份: 1、带领学生认真学习学校规章制度、《一中学生行为规范》,加强养成教育。 2、组织学生开展“树立一中人意识,塑造一中人形象”主题班会。 3、制作庆佳节的黑板报。 4、学习新校训,学唱校歌。 5、观看卫生健康知识讲座。

十月份: 1、进行安全教育,听取法制教育报告。 2、制作学法交流的黑板报。 3、组织“讲诚信,拒偷盗”主题班会。 4、运动会动员。 5、分次公布单元测试情况,激励学生不断进步。 6、参加学校运动会。 7、确定班级“特长生”和“帮教生”。

十二月份: 1、制作班级学习专刊。 2、观摩主题班会。 3、参加艺术节活动。 4、建立班级网页。 5、举行元旦班级文娱活动课(1节课)。

元月份: 1、加强法制安全教育。 2、召开班会诊断学习误区。 3、进行期末考试动员会。

第四、班级特长生培养工作方面: 1、发现并培养3+x类别的优秀学生,帮助他们确立较高目标,坚定信心,争取出类拔萃。 2、发现艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生,鼓励他们保持兴趣爱好,专向发展,争取有所作为。

第五、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量提升学生的学习成绩。 1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。 2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。 3、定期分析学习阶段*效果。

初二下学期工作计划3

一、班级情况分析: 暑期结束,新学期在紧张有序的氛围中开始了。 班级幼儿总数为36人,其中男生和女生人数分别为xx和xx。班级里有7名新生,年龄在5-6岁之间。大部分幼儿在幼儿园已生活和学习两年多,生活自理能力显著提高,能够自我服务,学习上表现出一定的自觉*、主动*和探索*。生活习惯良好,能和同伴和睦相处,但仍需加强安全和卫生知识的教育,提高自我防范和保护意识。新生入园后,我们会帮助他们尽快适应新环境,与班级融为一体。我们两位教师将团结一致,确保幼儿的一天保教工作顺利进行。 本学期使用的教材包括:《幼儿园教师用书》、《唱起来,跳起来》和《建构式教师参考书》。

二、保教目标与措施: 学习活动目标: 1、能够清晰、连贯地表达自己,坚持使用普通话; 2、学习有序地阅读图书,愿意与同伴分享图书的主要内容; 3、友好相处,分享合作中的欢乐和成果; 4、关爱并尊敬父母、长辈、老师,主动帮助他们完成力所能及的事情; 5、学会有始有终地完成任务,自我控制; 6、主动关心周围的人和事,用感官感知事物的主要特征; 7、认识1至10的数字,正确感知10以内物品的数量; 8、从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念; 9、关心环境,爱护动植物,初步萌发环保意识; 10、发现并感受周围环境中的美,欣赏美术作品和音乐作品,表达自己的感受; 11、学习集体艺术活动的规则,体验其中的乐趣。

措施: 1、鼓励同伴之间多交流,请普通话较弱的幼儿多回答问题,以纠正发音; 2、培养安静、专注地听取他人讲话的习惯,理解并积极表达; 3、引导幼儿学会结伴、轮流、商量、谦让和表达主张等交往方式; 4、帮助幼儿在做事前思考,如何开始和结束; 5、激发幼儿跟随音乐节奏和情绪做模仿动作、跳舞和游戏,使用打击乐器和身体动作表达音乐节奏; 6、学习使用比较、分类、排序、测量等方法; 7、通过各种绘画方式激发幼儿的创作兴趣,体验作画的快乐。

生活礼仪目标: 1、培养良好的清洁卫生习惯; 2、培养良好的饮食进餐习惯; 3、培养良好的睡眠习惯和穿脱衣物能力; 4、学习做值日生。

措施: 1、帮助新生学习生活和学习常规; 2、教导幼儿安静、愉快地进餐,正确使用餐具,餐后清理,保持餐桌、地面和身体清洁,不挑食,不浪费; 3、培养安静就寝的习惯,正确的睡姿,培养整理衣物和床上用品的习惯; 4、教幼儿协商、分工合作,主动完成餐前、餐后的清洁和整理工作,照顾小伙伴,督促收拾玩具。

运动目标: 措施: 游戏活动目标: 措施:

三、家长工作: 1、召开家长会,介绍园内情况及本学期活动安排; 2、进行家访,了解幼儿在家的情况,针对*地做好教育工作,并详细记录; 3、注重日常交流,耐心解释和回答家长的问题,热情、主动、细致,充分利用家长资源,共同收集与主题相关的资料,制作玩教具; 4、设置家园联系专栏,丰富内容吸引家长,学习新的幼教理论,了解教育情况,沟通交流经验,提高工作质量与效率。

四、每月主题与工作安排: 九月份——不一样的我 1、开学仪式; 2、完成各类计划; 3、更新*场设施; 4、家长会; 5、教师培训; 6、环境评比; 7、新老师听课; 8、社会实践活动; 9、月底表演。

十月份——秋天来了 1、教师节活动; 2、家长半日活动; 3、秋游; 4、班级老师听课; 5、专题活动交流; 6、社会实践活动; 7、月底表演。

十一月份——多彩的世界 1、整理资料; 2、艺术节; 3、家委会、伙委会会议; 4、专题研讨; 5、社会实践活动——家长进园; 6、月底表演。

十二月份——汽车嘟嘟 1、圣诞节演出; 2、混龄活动; 3、社会实践活动。